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Nas últimas décadas, diferentes percepções do processo de aprendizagem passaram a ser difundidas, levando reflexões profundas quanto à integração entre teoria e prática no espaço escolar. Assinale a alternativa que justifica o trecho anterior.
Com relação à distinção entre planejamento e plano escolar, julgue os itens subsequentes. O planejamento é um documento elaborado pela comunidade escolar no qual se registram as decisões acordadas entre os pares a respeito das ações a serem realizadas.
Com relação à distinção entre planejamento e plano escolar, julgue os itens subsequentes. O planejamento educacional é um processo contínuo que estabelece metas e diretrizes, haja vista a situação educacional presente e as possibilidades futuras.
Com relação à distinção entre planejamento e plano escolar, julgue os itens subsequentes. No plano escolar deve ser registrada a síntese entre o projeto pedagógico e os planos de ensino.
A respeito do planejamento e da didática, julgue os itens abaixo. No planejamento são identificadas as opções político-pedagógicas do docente e da escola.
A respeito do planejamento e da didática, julgue os itens abaixo. O registro de novas experiências em sala de aula proporciona ao docente a recriação de sua ação didática.
A respeito do planejamento e da didática, julgue os itens abaixo. O planejamento, por si só, assegura o andamento do processo de ensino.
A respeito do planejamento e da didática, julgue os itens abaixo. O planejamento eficaz deve ser um instrumento rígido e absoluto para direcionar a prática docente.
A respeito do planejamento e da didática, julgue os itens abaixo. Atualizar o conteúdo e facilitar a preparação de aulas são funções do planejamento escolar.
Acerca da didática geral, julgue os itens a seguir. A formulação de diretrizes orientadoras do trabalho docente independe das teorias educacionais.
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