Questões de Pedagogia

Acerca das teorias de aprendizagem, julgue os itens subsequentes.

Na perspectiva do Pós-modernismo, que se propõe a explicar os esforços individuais para explanar o mundo real, a realidade somente emerge a partir da interpretação individual.

• C. Certo
• E. Errado

O professor que ministra aulas em Libras deve ser qualificado para realizar o atendimento das exigências básicas do ensino por meio da Libras

• A.

  apoiado na emissão da fala em língua portuguesa para que a potencialidade dos alunos atinja níveis máximos.

• B.

  sem que haja a exigência de uma organização metodológica e didática especializada.

• C.

  e também, para não praticar o bimodalismo, ou seja, misturar a Libras e a língua portuguesa.

• D.

  de forma que a Libras seja tão suficiente que dispense o uso de material de apoio.

• E.

  de forma que a Libras seja tão suficiente que dispense o uso de material de apoio.

Leia atentamente as descrições dos modelos que seguem e, em seguida, marque a opção que identifica, respectivamente, os modelos apresentados.

I Modelo que se desenvolveu nos anos de 1970-1980 e preconizava o uso regular do rádio e da televisão integrados ao material impresso.

II Modelo que se pauta na avaliação das condições de possibilidade econômica e social e na possibilidade de combinar ambientes de EaD e presenciais.

 III Modelo mais antigo que ainda é empregado por ser simples e barato: o material é impresso e durante 150 anos esse modelo desenvolveu um número de abordagens típicas para EaD.

IV Modelo de EaD que também utilizava o rádio e a televisão como mídia de ensino, pincipalmente para palestras de eminentes professores.

• A.

  Híbrido – Baseado em rede – Educação por correspondência – Multimídia

• B.

  Multimídia - Híbrido - Educação por correspondência - EaD em grupo

• C.

  Educação por correspondência – Ead em Grupo – Híbrido – Baseado em rede

• D.

  Preparação para exames – EaD em grupo – Baseado em rede – Híbrido

Sobre alguns significados existentes do termo tecnologia, leia as proposições dadas e, em seguida, assinale a opção correta.

I A tecnologia aparece como a teoria, a ciência, o estudo, a discussão da técnica, abrangida nesta última uma noção de artes, as habilidades do fazer, as profissões e, generalizadamente, os modos de produzir alguma coisa.

II A tecnologia equivale, pura e simplesmente, à técnica. Indiscutivelmente constitui esse o sentido mais frequente e popular da palavra.

III Tecnologia diz respeito ao conjunto de todas as técnicas de que dispõe uma determinada sociedade em qualquer fase de seu desenvolvimento. IV O termo tecnologia é usado também condensadamente como a ideologia da técnica.

• A.

  As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

• B.

  Apenas as alternativas I e IV estão corretas.

• C.

  Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

• D.

  Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

O Fórum Mineiro de Educação Infantil − FMEI vem discutindo, aprofundando concepções, intervindo na mobilização de gestores, conselheiros, técnicos e educadores para a construção de consensos e práticas que efetivem os direitos das crianças pequenas. Para avaliar os principais aspectos que integram esta política, o FMEI faz uma leitura do cenário do Estado seguindo alguns passos para serem analisados:

• A.

  Diagnóstico, Planejamento, Regulamentação, Gestão, Financiamento, Formação de Profissionais, Proposta Pedagógica.

• B.

  Avaliação de viabilidade do plano de carreira dos professores, da estratégia de reforma arquitetônica das escolas, bem como da relação entre as unidades escolares e a Secretaria de Educação.

• C.

  Aprofundamento do diagnóstico psicológico das crianças pequenas e de suas famílias, objetivando compreender as dificuldades de adaptação da criança ao meio escolar.

• D.

  Envolvimento da comunidade de educadores em um estudo que investigue se a evasão e o fracasso no ensino fundamental são consequências de repetências consecutivas por conta da idade inapropriada da criança pequena matriculada no 1º ano.

Julgue os itens a seguir, a respeito da prática educativa no desenvolvimento de pessoas.

Segundo Paulo Freire, a transformação do meio só acontece com uma educação libertadora em que o homem opere a realidade. Nesse sentido, a organização deve facilitar o processo de expressão e reflexão para que as pessoas se sintam importantes para o processo de aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

A perda auditiva é avaliada por sua intensidade em cada um dos ouvidos em função de diversas frequências. A intensidade do som é medida em decibéis (dB), assim como o grau da perda auditiva.

Assinale a alternativa que corresponde a uma perda auditiva classificada como média.

• A.

  20 dB – fala em cochicho.

• B.

  40 dB – fala suave.

• C.

  70 dB – conversa normal.

• D.

  80 dB – trânsito ruidoso.

• E.

  100 dB – escavadeira.

Um grau de interação entre disciplinas próximas sempre acontece, porém a forma e a intensidade desse processo podem variar. Segundo Piaget, as relações entre as disciplinas podem se dar em três níveis, exceto:

• A.

  Multidisciplinaridade.

• B.

  Interdisciplinaridade.

• C.

  Disciplinaridade.

• D.

  Transdisciplinaridade.

É característica da avaliação formativa ser:

• A.

  quantitativa.

• B.

  contínua.

• C.

  classificatória.

• D.

  somativa.

• E.

  genérica.

Observe atentamente a charge e, em seguida, assinale a opção que melhor se relaciona com a situação apresentada por ela.

• A.

  As TIC são muitas vezes usadas para reforçar crenças existentes sobre ambientes de ensino em que ensinar é explicar e aprender é escutar.

• B.

  A contribuição mais significativa das tecnologias da informação e da comunicação é a capacidade para intervir como mediadoras nos processos de aprendizagem.

• C.

  As escolas planejam a utilização dos recursos tecnológicos como um investimento na capacidade dos alunos de adquirir sua própria educação.

• D.

  A utilização das TIC na escola é resultado de decisões colegiadas que respondam, de forma satisfatória, às iniciativas dos professores.