Questões sobre Bases Psicológicas da Aprendizagem

Acerca da educação em saúde, que é de fundamental importância para o campo do sanitarismo, julgue os próximos itens.

Para Vygotsky, o processo de aprendizagem consiste, prioritariamente, em preparar o indivíduo moral e intelectualmente para assumir sua posição na sociedade, relevando-se o quotidiano para o plano secundário.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das bases psicológicas da aprendizagem.

Na teoria das inteligências múltiplas, deve-se identificar as inteligências mais relevantes de cada aprendiz e explorá-las para se alcançar a aprendizagem desejada.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das bases psicológicas da aprendizagem.

No estágio operatório-concreto, ocorre a construção do pensamento conceitual, de hipóteses possíveis e de diferentes pontos de vista pelo indivíduo.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das bases psicológicas da aprendizagem.

A epistemologia genética de Piaget afirma que as estruturas cognitivas mudam por meio dos processos de adaptação, assimilação e acomodação.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das bases psicológicas da aprendizagem.

Para Gardner, a aprendizagem ocorre quando uma nova informação ancora-se em conceitos relevantes preexistentes, concretizando a aprendizagem significativa.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das bases psicológicas da aprendizagem.

A utilização de reforços positivos para aumentar a freqüência de um comportamento desejado é uma característica do Behaviorismo, que tem em Skinner seu principal representante.

• C. Certo
• E. Errado

A linha cognitivista enfatiza que o universo de significados do indivíduo se origina na medida em que o ser sujeito estabelece relações de significação. Esta linha ocupa-se particularmente de:

• A.

  processos antropológicos;

• B.

  processos pedagógicos;

• C.

  processos culturais;

• D.

  processos didáticos;

• E.

  processos mentais.

Sobre o conhecimento, segundo os estudos desenvolvidos por Piaget, avalie as afirmativas a seguir:

I- É o resultado das ações e interações do sujeito com o ambiente onde vive;
II- É uma construção que vai sendo elaborada desde a infância, através de interações do sujeito com os objetos que procura conhecer;
III- É o resultado de uma inter-relação entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido;
IV- É o resultado da interação entre os sujeitos com o ambiente escolar.

 Estão corretas apenas as afirmativas:

• A.

  II, III e IV;

• B.

  I, III e IV;

• C.

  I, II e III;

• D.

  II, III e IV;

• E.

  I, II e IV.

Considerando as bases psicológicas de aprendizagem, julgue os próximos itens.

Funda-se na teoria de Carl Rogers a organização curricular embasada em espaços físicos proporcionadores do desenvolvimento da aprendizagem por meio da realização de experiências e da motivação.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as bases psicológicas de aprendizagem, julgue os próximos itens.

A organização curricular que supera a seriação e propõe a escola em ciclos ou fases de desenvolvimento é embasada no gestaltismo.

• C. Certo
• E. Errado