Questões sobre Planejamento de Ensino

Segundo Verba e Isambert, in Bondioli e Mantovani (1998), a corrente interacionista e as pesquisas relativas às trocas feitas pelas crianças na creche mostram que as interações entre elas traduzem informações diversas e constituem experiências novas. Nesse sentido, organizar as crianças de forma a misturar faixas etárias diferentes, especialmente com relação às de 1 a 3 anos (ou mais), pode ser considerada como:

• A.

  negativa, pois as crianças cujas habilidades e competências são muito distintas tendem a não se interessar umas pelas outras.

• B.

  negativa, pois os maiores poderão se prejudicar com a mistura, tendendo a reproduzir comportamentos inadequados à sua idade.

• C.

  negativa, pois traz insegurança para os pais e riscos para as crianças menores que ainda precisam de um ambiente mais protegido.

• D.

  positiva, mas apenas para os menores, que poderão se desenvolver mais a partir do exemplo, da experiência e das trocas com os mais velhos.

• E.

  positiva, se planejada cuidadosamente, pois em algumas situações é interessante que haja simetria entre o grupo.

Considerando que a alfabetização é a técnica da escrita, julgue os itens que se seguem quanto ao letramento.

O termo letramento foi criado para definir os semianalfabetos, que só sabem copiar o próprio nome.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando que a alfabetização é a técnica da escrita, julgue os itens que se seguem quanto ao letramento.

Letramento é o ensino do traçado das letras.

• C. Certo
• E. Errado

Com base na perspectiva interdisciplinar referida no texto acima, julgue os seguintes itens.

Na escola, é preciso que haja parceria entre os professores das diversas áreas de ensino.

• C. Certo
• E. Errado

Com base na perspectiva interdisciplinar referida no texto acima, julgue os seguintes itens.

A pedagogia de projeto deve ser promovida como metodologia que faz convergirem, de forma integrada, os processos de ensinar e aprender as diversas disciplinas escolares.

• C. Certo
• E. Errado

Com base na perspectiva interdisciplinar referida no texto acima, julgue os seguintes itens.

Cada disciplina escolar deve ser única e isolada para melhor compreensão do conteúdo pelos alunos.

• C. Certo
• E. Errado

Com base na perspectiva interdisciplinar referida no texto acima, julgue os seguintes itens.

Na sala de aula, devem ser utilizadas, como estratégia de aprendizagem, atividades em grupo que possibilitem a discussão e o diálogo.

• C. Certo
• E. Errado

Com base na perspectiva interdisciplinar referida no texto acima, julgue os seguintes itens.

Ao ingressar para a escola, o aluno deve ser considerado como uma tábula rasa, que necessita receber conhecimento.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial e levando em consideração a relação entre avaliação escolar e construção de conhecimento pelo aluno, julgue os itens a seguir.

A avaliação classificatória, por se basear em dados quantitativos obtidos por meio de instrumentos avaliativos padronizados, é a única forma de o professor saber o que os alunos conhecem sobre um assunto.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial e levando em consideração a relação entre avaliação escolar e construção de conhecimento pelo aluno, julgue os itens a seguir.

Por meio da avaliação formativa, os professores têm a oportunidade de acompanhar cada aluno e ajudá-lo a progredir na construção de conhecimento.

• C. Certo
• E. Errado