Questões sobre Planejamento de Ensino

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Segundo Aranha, há um método cuja ênfase está no reconhecimento de que os sentidos são a porta para todo conhecimento. Esse método é denominado

  • A.

    Intuitivo.

  • B.

    Construtivista.

  • C.

    Sintético.

  • D.

    cinestésico.

  • E.

    Psicopedagógico

Julgue os itens que se seguem, relativos aos conceitos, especificidades e características da pesquisa em educação.

O método indutivo, por ser eminentemente empírico, é o único que proporciona neutralidade à pesquisa.

  • C. Certo
  • E. Errado

De acordo com o que preconiza Luckesi em relação aos instrumentos de avaliação, marque C para as afirmativas certas, e E para as erradas.

( ) Analisar e avaliar o quociente de inteligência do aluno.

( ) Ser planejados apenas para o uso dos alunos sem transtornos e/ou síndromes.

( ) Ser utilizados para melhorar a aprendizagem do aluno e do sistema de ensino.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

  • A.

    E – E – C.

  • B.

    C – E – C.

  • C.

    E – C – E.

  • D.

    C – C – C.

  • E.

    E – E – E.

Acerca da avalição na perspectiva da construção do conhecimento, julgue os itens a seguir.

A avaliação da aprendizagem tem função diagnóstica, podendo embasar o planejamento do professor e constituir-se em instrumento dialético do avanço e da identificação de novos rumos educacionais.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os próximos itens, acerca da educação profissional e tecnológica.

A educação profissional e tecnológica deve abranger cursos de nível médio, graduação e pós-graduação.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca da avalição na perspectiva da construção do conhecimento, julgue os itens a seguir.

A avaliação formal exige o registro de notas para que o aluno possa verificar os resultados por ele obtidos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os próximos itens, acerca da educação profissional e tecnológica.

A educação profissional, desenvolvida no ambiente de trabalho, deve estar centrada na investigação científica.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca da avalição na perspectiva da construção do conhecimento, julgue os itens a seguir.

Ao conceber a avaliação como o ato de aplicar prova, isolada de outros contextos, o professor confere a ela caráter qualitativo e a função de controle da aprendizagem.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere à educação a distância, julgue os itens subsequentes.

Para o desenvolvimento da educação a distância, é previsto um módulo introdutório destinado a oferecer ao aluno o domínio de conhecimentos e habilidades básicas referentes à tecnologia que será utilizada durante o curso.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca da avalição na perspectiva da construção do conhecimento, julgue os itens a seguir.

A avaliação da aprendizagem será mais eficaz se for integrada aos objetivos de ensino, formando um par dialético, observada a função social da instituição delineada em seu projeto político-pedagógico.

  • C. Certo
  • E. Errado
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