Questões sobre Teorias do Ensino e da Aprendizagem

O professor, que adota a tendência progressista libertadora, deve ter o seguinte procedimento:

• A.

  de um animador que "desce" ao nível dos alunos, adaptando-se às suas características e ao desenvolvimento do próprio grupo;

• B.

  de um professor que transmite o conteúdo na forma de verdade a ser absorvida;

• C.

  de um técnico que auxilia o desenvolvimento livre e espontâneo da criança;

• D.

  de um especialista em relações humanas, garantindo o clima de relacionamento pessoal e autêntico;

• E.

  de um modelador de respostas apropriadas aos objetivos instrucionais e controladores do ensino.

Julgue os seguintes itens, tendo como referência o modelo de conversão de conhecimento tácito em implícito de Nonaka e Takeuchi (1997).

A geração de conhecimento na organização compreende a interação entre quatro processos: transferência vertical de conhecimentos, externalização, combinação e internalização.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens, tendo como referência o modelo de conversão de conhecimento tácito em implícito de Nonaka e Takeuchi (1997).

O conhecimento explícito é compartilhado na organização mediante a troca de experiências emocionais entre pessoas.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens, tendo como referência o modelo de conversão de conhecimento tácito em implícito de Nonaka e Takeuchi (1997).

O processo de socialização compreende a difusão do conhecimento tácito por meio do compartilhamento de experiências.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens, tendo como referência o modelo de conversão de conhecimento tácito em implícito de Nonaka e Takeuchi (1997).

O conhecimento tácito é automatizado e está ligado à atividade prática.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo em vista o texto acima e a análise de dificuldades, problemas e potencialidades no cotidiano escolar em sua relação com a sociedade concreta, julgue os itens subseqüentes.

Depreende-se do conteúdo do texto uma visão durkheimiana de educação, no qual o processo de educação não-formal civiliza o homem.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes, relativos às teorias de aprendizagem.

Para Ausubel, a aprendizagem deve ser significativa — e não, mecânica, que ocorre de forma arbitrária —, sendo necessário o trabalho com organizadores prévios para que ela ocorra.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes, relativos às teorias de aprendizagem.

A organização hierárquica de um currículo com pré-requisitos é uma característica da teoria de Gagné, que é influenciada pelo behaviorismo e pelo cognitivismo.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes, relativos às teorias de aprendizagem.

Para Gardner, a possibilidade do desenvolvimento ótimo do perfil de cada estudante está fundamentada na visão universalista da mente humana.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as bases psicológicas de aprendizagem, julgue os próximos itens.

Na teoria de Ausubel, a instituição deve incentivar os estudantes durante o processo de aprendizagem, premiando com medalhas e visitas a instituições de atendimento a idosos, por exemplo, aqueles que tiverem notas/menções acima de 80% em todas as disciplinas.

• C. Certo
• E. Errado