Questões de Psicologia do ano 2017

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A Teoria do Fluxo desenvolvida por Csikszentmihalyi (1996) considera a motivação como

  • A. um estado emocional de curta duração e de alta ativação, caracterizado pela clareza de metas, intensa concentração e percepção de total controle da atividade que está sendo realizada.
  • B. um estado racional de pequena duração e baixa regulação em que todo o esforço motivacional se concentra na busca de resultados superiores, oportunizando ao trabalhador que coloque todo o seu potencial à prova.
  • C. momento único em que o estado de flow é vivenciado de forma intensa e que a pessoa não tem controle emocional sobre aquilo que faz, realizando de forma automática deixando de lado preocupações com qualidade e senso de corresponsabilidade para com a entrega do resultado final.
  • D. momento único em que o foco no trabalho e no resultado sobrepõem qualquer preocupação emocional, em que a carga de dopamina aumenta e o colaborador enfrenta alto grau de excitação e perde total noção sobre seus movimentos musculares, entregando-se totalmente a um fluxo de trabalho automático que o fará entregar resultados surpreendentes de trabalho que nunca atingira no passado. Isso ocorrerá somente em poucos momentos de sua vida profissional.
  • E. um estado racional de longa duração e de alta autorregulação emocional em que todo o esforço motivacional se concentrará somente na qualidade do trabalho que o colaborador se esforçará para entregar.

A Teoria X, primeira a ser formulada por McGregor para falar sobre motivação, apoiava-se em três princípios básicos: o homem tem aversão ao trabalho; precisa ser controlado e punido para que se esforce e cumpra os objetivos organizacionais; e evita a responsabilidade, pois está interessado apenas

  • A. em contribuir significativamente com seu trabalho para a sociedade.
  • B. na autorrealização e satisfação total em seu trabalho.
  • C. na sua segurança pessoal e financeira.
  • D. no desenvolvimento de todo o seu potencial intelectual no ambiente de trabalho.
  • E. ser reconhecido como um membro efetivo do grupo de trabalho na empresa.

Diante do exposto, assinale a afirmativa correta.

  • A. É vedado ao psicólogo ser conivente com erros, faltas éticas, violação de direitos, crimes ou contravenções penais praticados por psicólogos na prestação de serviços profissionais.
  • B. Cabe ao profissional da psicologia recusar-se, mesmo quando requisitado a depor em juízo, prestar informações quaisquer tipos de informações, sobretudo a quebra de sigilo relativo a pessoas e/ou organizações.
  • C. Cabe ao profissional da psicologia induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual, ou a qualquer tipo de preconceito, quando do exercício de suas funções profissionais.
  • D. É vedado ao psicólogo informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo somente o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou beneficiário.

Com base no Código de ética profissional do psicólogo, julgue os itens a seguir. No art. 12, consta que o psicólogo registrará todas as informações necessárias para o cumprimento dos objetivos do trabalho nos documentos que embasem as atividades em equipe multiprofissional.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no Código de ética profissional do psicólogo, julgue os itens a seguir. O psicólogo, na realização de estudos, pesquisas e atividades voltados para a produção de conhecimento e para o desenvolvimento de tecnologias, deverá garantir o anonimato das pessoas, dos grupos, ou das organizações nos resultados das pesquisas ou dos estudos, após encerramento, sempre que assim o desejarem.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no Código de ética profissional do psicólogo, julgue os itens a seguir. As transgressões dos preceitos do Código de ética profissional do psicólogo constituem infração disciplinar com a aplicação das seguintes penalidades, na forma dos dispositivos legais ou regimentais, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia: suspensão do exercício profissional, por até trinta dias; e cassação do exercício profissional.

  • C. Certo
  • E. Errado

I - é um documento que visa informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionados ao atendimento psicológico,

II – é um documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo e

III – é uma apresentação descritiva acerca de situações e/ou condições psicológicas e suas determinações históricas, sociais, políticas e culturais, pesquisadas no processo de avaliação psicológica.

De acordo com algumas das modalidades de documentos psicológicos, assinale a alternativa que apresenta corretamente as definições apresentadas.

  • A. I – parecer; II – relatório e III – declaração.
  • B. I – declaração; II – atestado e III – parecer.
  • C. I – atestado; II – parecer e III – relatório.
  • D. I – relatório; II – declaração e III – parecer.
  • E. I – declaração; II – parecer e III – relatório.

Uma criança de sete anos de idade, filha de um casal em processo de divórcio litigioso, foi encaminhada para avaliação psicológica por determinação judicial. O caso envolvia a suspeita de violência sexual pelo genitor e a possibilidade de reversão do modelo de guarda, que, a princípio, era compartilhada.

Assinale a opção que apresenta o documento a ser elaborado ao final do processo avaliativo dessa criança pelo psicólogo responsável pela avaliação.

  • A. comunicado psicológico
  • B. declaração
  • C. atestado psicológico
  • D. parecer psicológico
  • E. relatório psicológico

O documento em que o psicólogo descreve a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionadas ao atendimento psicológico, com intuito de prestar informações sobre as condições do atendimento, denomina-se

  • A. laudo psicológico.
  • B. parecer psicológico.
  • C. relatório psicológico.
  • D. atestado psicológico.
  • E. declaração.

Na elaboração de um laudo, o psicólogo deve adotar linguagem

  • A. popular e típica da região de origem do paciente, para facilitar o seu entendimento acerca das informações técnicas.
  • B. técnica e culta, independentemente de quem seja o destinatário do documento.
  • C. jovem e moderna, caso o paciente seja adolescente, a fim de fortalecer o vínculo terapêutico.
  • D. concisa e profissional, evitando plurissignificações e considerando o destinatário do documento.
  • E. coloquial, dispensando o vocabulário técnico e científico caso o documento se destine a paciente.
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