Questões de Psicologia da Fundação Carlos Chagas (FCC)

A entrevista cujo objetivo principal é auxiliar nos processos de mudanças comportamentais, trabalhando a resolução da ambivalência, delineada para ajudar aos clientes na decisão de mudança nos comportamentos considerados aditivos, corresponde à entrevista

• A. Lúdica (EL - para adultos), sendo uma técnica descrita originalmente pela psicanalista argentina Arminda Aberastury.
• B. Motivacional (EM), sendo uma técnica descrita originalmente pelo psicólogo americano William Miller.
• C. Clínica Estruturada (SCID), proposta originalmente no DSM-IV.
• D. Semi-estruturada, proposta pela Renard Diagnostic Interview (RDI).
• E. Diagnóstica Adaptativa Operacionalizada (EDAO), avaliação psicodinâmica proposta por Ryad Simon.

Nas relações humanas, a comunicação ocorre tanto digital como analogicamente. A linguagem analógica refere-se a

• A. tudo que se maneja com a sintaxe lógica da linguagem.
• B. tudo o que seja comunicação verbal.
• C. tudo o que seja comunicação não-verbal.
• D. comunicação simétrica.
• E. comunicação complementar.

M. J. Spink trata da Psicologia Social da Saúde como um campo ampliado de atuação do psicólogo nas instituições de saúde, que tem como características principais a atuação centrada em uma perspectiva

• A. social, na qual as relações interpessoais na família serão valorizadas.
• B. individual e o respeito aos valores da origem e estrutura familiar.
• C. sistêmica, na qual todas as pessoas da comunidade serão consideradas.
• D. coletiva e o comprometimento com os direitos sociais e com a cidadania.
• E. pessoal, na qual os desejos e as necessidades do atendido serão considerados.

A denominação distúrbios afetivos é aplicada a um grupo de doenças mentais que apresenta uma alteração primária da afetividade da qual, de uma forma ou de outra, parecem decorrer todos os demais sintomas. O tono afetivo é do tipo especial, variando entre os pólos

• A.

  superior e inferior.

• B.

  atividade e passividade.

• C.

  alegria e tristeza.

• D.

  aceitação e depressão.

• E.

  depressão e motivação.

O indivíduo afirma que não odeia o professor e que, ao contrário, é o professor quem o odeia.

 Trata-se do mecanismo de defesa em que ocorre a atribuição de um impulso perturbador a outra pessoa, mecanismo este denominado de

• A.

  formação de reação.

• B.

  projeção.

• C.

  regressão.

• D.

  sublimação.

• E.

  negação.

A descoberta de Freud acerca da resistência dos pacientes levou-o a formular o princípio fundamental da repressão, descrita como o processo

• A.

  de expulsão ou exclusão de qualquer idéia, lembrança e desejo inaceitáveis da consciência, deixandoos, no entanto, operar no inconsciente.

• B.

  que ocorre sempre que o paciente apresenta no processo terapêutico, sintomas de histeria e fuga, deixando o id dominar sua capacidade de realizar conexões positivas.

• C.

  de bloqueio ou recusa em revelar lembranças dolorosas durante uma sessão livre de associação.

• D.

  que libera o inconsciente para levar ao consciente conteúdos ainda não acessados, que em sessões de associações livres tornam-se fundamentais para a elaboração de insights.

• E.

  de bloqueio em identificar situações que podem gerar desconforto racional, revelando a incapacidade do paciente em resolver problemas enfrentados em seu cotidiano e que podem revelar psicopatologias leves.

Existem regras básicas para a interpretação individual do Teste de Bender no adulto, no enfoque projetivo. As hipóteses interpretativas de caráter dinâmico NÃO se aplicam quando

• A.

  vários sinais concorrem para se chegar a uma inferência, porque um sinal isolado, ainda que considerado significativo, é pouco válido.

• B.

  há possíveis regularidades no desenvolvimento.

• C.

  existe baixa escolaridade e, conseqüentemente, escassa experiência com lápis e papel.

• D.

  vários sinais concorrem para se chegar a uma inferência, para a qual não haja, no protocolo, uma evidência contraditória.

• E.

  são considerados somente o caráter probabilístico, já que dificilmente apresentam consistência interna, devendo ser confirmados por outros dados da testagem e pela história clínica.

A técnica projetiva de desenho HTP (House-Tree-Person) estimula a projeção de elementos da personalidade e de áreas de conflito dentro da situação terapêutica. Segundo o Manual e Guia de Interpretação, de John N. Buck, o uso desse instrumento é mais adequado para indivíduos com idade superior a

• A.

  15 anos.

• B.

  8 anos.

• C.

  5 anos.

• D.

  20 anos.

• E.

  18 anos.

A psicoterapia breve psicodinâmica tem sua origem na psicanálise freudiana. A terapia focal é uma modalidade de psicoterapia breve psicodinâmica que se desenvolveu a partir de contribuições de outros autores. A terapia focal baseia-se nos conceitos de experiência emocional corretiva e efeito carambola, possuindo características técnicas específicas que a distinguem das outras psicoterapias breves psicodinâmicas. O conceito de efeito carambola foi desenvolvido para explicar

• A.

  o mecanismo de potencialização dos ganhos terapêuticos na Terapia Focal por repetidas experiências emocionais corretivas.

• B.

  o veículo por meio do qual se processam os tratamentos psicoterápicos.

• C.

  o fenômeno de transferir, para pessoas e situações do presente, aspectos da vida psíquica ligados a pessoas e situações do passado.

• D.

  a capacidade do paciente de estabelecer uma relação de trabalho com o terapeuta, em oposição às reações transferenciais regressivas e à resistência.

• E.

  as respostas psicológicas do terapeuta ao paciente, resultantes de conflitos neuróticos a serem superados.

O Art. 19º do Código de Ética do Psicólogo relata que o psicólogo, ao participar de atividade em veículos de comunicação,

• A.

  articulará positivamente para obter vantagens que agreguem valor a todos os profissionais que atuam como psicólogos em sua região.

• B.

  estimulará a comunidade a buscar os serviços públicos de atendimento psicológico, visando, desta forma, desmistificar a fantasia de que psicólogos atuam somente com pacientes de alta periculosidade.

• C.

  deverá manter uma postura de suprir as necessidades imediatas da sociedade, diminuindo sofrimentos e reforçando a importância da qualidade de vida.

• D.

  zelará para que as informações prestadas disseminem conhecimento a respeito das atribuições, da base científica e do papel social da profissão.

• E.

  deverá solicitar autorização prévia do Conselho Regional de Psicologia, visando manter seus direitos garantidos, caso sofra eventual denúncia por ter emitido pareceres inadequados.